Communiquer ou l’art de se faire comprendre en tant que référent métier
-
Prérequis :
Aucun -
Durée :
21 heures -
Lieu :
Au centre, en visio, dans vos locaux -
Eligible :
OPCO -
Tarif :
Nous contacter
Votre intervenante
Estelle Perrot
Vous êtes intéressé(e) par cette formation ?
Contactez-nous pour avoir plus d’informations
Objectifs :
- Comprendre les fondements et les principes de la communication
- Acquérir des méthodes et des outils pour améliorer sa communication
- Comprendre les principes et enjeux d’une mission transversale
- Adopter une communication pédagogique
Contenu :
- Informer et communiquer
- Communiquer ou l’art de se comprendre
- Gérer une communication difficile
- Comprendre son rôle et sa transversalité
- Communiquer en tant que référent métier
Les + de la formation:
- Une formation bâtie sur mesure pour l’entreprise
- Des mises en situation issues de l’expérience des participants
- Une découverte de la pédagogie
- L’expertise de l’intervenante dans le domaine de la communication pédagogique
Public
Toute personne ayant un rôle d’encadrement, de management d’équipe partagé
- Apport théorique
- Illustration
- Échange sur les problèmes concrets ou difficultés rencontrées
- Exercice d’application
- Mise en situation
- Jeux de rôle
- Salle de formation équipée
- Ordinateur
- Écran de projection
- Connexion Wi-fi
- Paper Board
- Imprimante
- Photocopieur
- Support remis au stagiaire (classeur, clé USB…)
- Positionnement à l’entrée de formation
- Exercices d’évaluation des acquis
- Élaboration et mise en œuvre d’un
- Plan d’Actions Personnel (PAP)
- Feuilles d’émargement et attestation de fin de formation
- Document d’évaluation de satisfaction
- Nouvelle évaluation 6 à 9 mois après pour mesurer le transfert des acquis sur la base de réalisations concrètes décidées à l’issue de la formation
GPEC
Droit du travail
Communication
Recrutement
Management
Pratique des relations sociales
Sécurité et conditions de travail
Vous êtes intéressé(e) par cette formation ?
Contactez-nous pour avoir plus d’informations
